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常见的拉丁舞“培训”误区



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人物档案
王子淇:男,23岁,毕业于北京国际标准舞学院,曾任广东文艺学院拉丁舞专业教师,曾获多个国标舞全国冠军,多次赴英国留学。
任沁:女,21岁,毕业于北京舞蹈学院,中国舞蹈家协会国家级教师,师从国标舞领域先行者尹卫东、龙卫敏,英国黑池舞蹈节世界团队舞三连冠成员之一。
醉心国标舞 曾获多个国内外奖项
见到王子淇和任沁时,他们正在练习舞蹈。优美的扭动、华丽的转身富有表现力的舞姿,伴随着动感的音乐,给人一种美的享受。然而如此优美的舞姿,并非一朝一夕能练成。
我从小喜欢舞蹈,10岁就开始学跳国标舞。任沁说,小学毕业后,她以优异的成绩考入了北京舞蹈学院附中。之后,直接被北京舞蹈学院录取。那一年,北京舞蹈学院拉丁舞专业在全国只招8个人(4男4女),而我就是其中一个。回想起当时的情况,任沁自信地笑了。
王子淇的学舞之路并不是一帆风顺。由于父亲反对,妈妈偷偷帮他交了学费,陪他练舞。热爱、天赋,加上百分之百的努力,让小小年纪的王子淇获得了不少荣誉。有一次比赛,王子淇同时报了四个组别,获得了四个冠军。可当他激动地把奖杯给父亲时,父亲却质问从哪里买来那么多奖杯。为了向父亲证明自己的实力,王子淇到北京参加专业院校的考试,结果他以第一名的成绩同时被三所专业院校录取,优异的成绩终于让他赢得了父亲的支持。
舞蹈生涯是艰苦的,每天练舞枯燥无味,从走熟基本步、熟悉套路到配上舞曲自由流畅地舞动,需要漫长的过程。这其中的甘苦不能一一道来,个中的滋味只有自己体味。有时候为了比赛,我们一天要飞三个地方,跳几十支舞。他俩说,练舞时受伤也是家常便饭,每个专业舞者都经历过伤痛的考验。
酸甜苦辣在岁月中流逝,多年的努力也有了回报。他们先后取得了2006年第三届全运会拉丁舞、摩登舞十项全能冠军,2009年英国Imperial世界锦标赛上中国最好成绩,英国黑池舞蹈节世界团队舞三连冠成员,ISTD英国皇家舞协会国际级职业教师,中国亚太地区国际标准舞公开赛拉丁舞第一名等奖项和称号。
除了比赛,近年来,任沁和王子淇还参与了国内《舞林大会》、《快乐男声》、《春节联欢晚会》的舞蹈编排,并多次受邀到港澳台地区、英国、德国等地演出、学习。
用技术、热情、耐心从教
二十多岁正是国标舞专业选手的巅峰时刻,而王子淇和任沁却在鼎盛期选择了教学。今年3月份,他们在义乌创立了任淇舞蹈,这意味着他俩的专业选手生涯将告一段落。
从立志当国标舞教练那一刻起,他们就深知肩负着重大的责任。国标舞教学和文化课不一样,教练不仅需要传授理论知识,而且还要示范舞蹈动作。王子淇说,国标舞的每一个节拍、步位、转动幅度都有讲究,作为教练,为了能让学员掌握要领,不仅自己要专业技术过硬,还需要有足够的耐心。特别是教一些刚开始接触舞蹈的学员,有时候一个动作,要示范一节课甚至几节课,直到学员真正掌握为止。
如今,他们一边孜孜不倦地教学,一边编排新舞、练舞,从未懈怠。任沁说,每当看到学生们在舞台上精彩的表演,听见家长们的感谢,再累都觉得值。
融入中国文化推广国标舞
虽然国标舞发源于国外,但我们想以舞蹈为载体,向世界展示中国文化。王子淇说,为了把中国元素融入舞蹈中,他们经常和国内专业选手交流,设计编排体现中国特色的国标舞。下半年,他们准备编排一套展示中国古代风格的团队舞,让学员学习。
舞蹈之路学无止境,由于国标舞的舞步、动作在不断发展变化,王子淇和任沁仍要经常出国交流学习,继续在舞蹈道路上探索、创新。接下来,我们将邀请专业舞蹈选手来教学,希望培养一批优秀的舞者,促进义乌国标舞水平的提高。来源:义乌新闻网

误区1:盲目追求头衔
很多朋友会觉得自己的拉丁舞老师是什么什么比赛的第几名而觉得骄傲,的确参加的比赛的层次和比赛排名是衡量一名拉丁舞舞者实力的重要标准,或者说最主要标准,但是这并不是衡量拉丁舞老师的标准。常常我们很多职业的拉丁舞选手在课堂上又是一名非常优秀的拉丁舞舞老师,但是有两个问题我们不能回避的是,1、大部分业余拉丁舞爱好者在一般的培训班很难遇到很多职业的拉丁舞选手,有些拉丁舞老师可能的确有着优秀的比赛实力,但是教学水平有待提高;2、职业的拉丁舞选手所面对的培训对象大部分是有一定基础和水平的拉丁舞者,对于初学或者学了一段时间但是对拉丁的风格特点等还没有自己的理解的舞者,选着这样的老师和这样水平的班级可能会在一些方面打击自己的积极性。
误区2:对老师要求高于自己
有些学员,尤其是学了一段时间的拉丁舞者,接触的舞蹈老师越来越多,见识的拉丁舞者越来越厉害,就开始觉得自己现在接触的老师水平有限,觉得跟着他或她提高空间有限。这是很多中级拉丁舞学员会遇到的问题。人往高处走,我们接触到越来越优秀的舞者机会越来越多,也意味着我们面临的机会和选择更多,见识更多时对自己老师提出更高要求也是可以理解的,但是我们真正要做的是在自己的老师身上学习优点,当我们能够认识到自己老师的不足时,自己应该注意,而非嫌弃。
误区3:专业与非专业的选择
当我们面对专业院校毕业的老师和非专业院校毕业的老师时,大部分学员都会选择专业院校老师,当我们对老师的其他情况不了解时,这样的选择显然更可靠,但是建议学员们在面对这样的选择时能够试着去了解老师的更多细节,单从这个方面去做选择也是比较盲目的。一来是有些老师虽然是专业院校毕业,但是并非主攻拉丁舞方向;二是老师个人能力和性格会对学生产生很大影响,尤其是一些学员对拉丁舞的学习还处于比较初级阶段的时候,专业院校老师的过高要求常常会极大的打击学员的拉丁热情。
在选择拉丁舞老师时存在的误区其实会伴随我们整个学舞的过程,在不同的阶段可能会出现不同的误区,小编在在这里讲的是大部分初级和中级学员可能会存在的误区,包括很多职业选手在国外学习过程中也会存在一些误区,这里就不详述了。希望大家在选择拉丁舞老师时能有正确的认识,做出更好的选择。

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