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澳门新葡亰平台游戏谈舞蹈艺考即兴表演应注意的三大环节



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2018舞蹈艺考在全国各省逐渐展开,这段时间内,舞蹈生们都全力以赴准备参加省统考。很多省考结束的同学,现在已经进入备战校考的状态了。

在舞蹈艺术高考中,大多数学校为了考察学生的思维反应能力、动作协调能力、情感表达能力、音乐理解能力和舞蹈创编能力,会随机选择一段音乐,让考生根据对音乐的理解用即兴舞蹈的方式表现出来。如果考生考前准备不足再加上艺考紧张的考场压力会对即兴编舞环节就会感到手足无措,星干线的老师根据多年教学经验指出,只要掌握了即兴编舞的思路,艺考中即兴编舞考试环节也就会变得轻松拿手。
近日,具有多年艺考培训经验的星干线艺术学校老师给学员总结了即兴编舞的思路,大家可以借以参考。
首先,确立主题和题材,考生要通过舞蹈作品表达的中心思想,配合考场老师指定音乐,融入思考运用艺术化的生活中的具体事物、生活情景去表现这个主题思想,这种具体的材料就是题材。主题是作品的核心,题材是具体描述主题的材料。在即兴编舞时,应先确立主题、再选择题材。
确立好主题和题材之后,就要构思脚本,以突出主题思想为目的,将题材概括、提炼,构思成舞蹈的艺术结构,考生在脑海中形成舞蹈的结构(引子或序幕、开篇、发展、高潮、结局)每一部分合理安排。随后表演过程中依托舞蹈自身表现形式,运用身体动作表达感情。
最后,即兴编舞还要特别注意表情的处理方式,根据音乐的特点,确定究竟是虚幻的、暗含的、具象的、抽象的情感表情,在舞蹈表现过程中,恰如其分的表情会让舞蹈更加生动、形象,为舞蹈增色不少。
掌握了即兴编舞的思路之后,面对即兴编舞考试就会轻松很多,只要平时多加练习,培养乐感,有条件最好请有经验的专业老师进行指点,以加深对即兴编舞整个思路的整合、执行。养成即兴起舞的习惯有助于考生在考试时音乐响起就可以忘我的投入到音乐的感触中,把心灵最真实的感受表现用肢体表现出来,呈现出完美的舞蹈。

许多考生面对即兴表演环节,经常会手足无措。究其原因,一方面是因为考前准备不足,另一方面就是考生心理素质不高,产生怯场情绪。下面总结了舞蹈艺考中即兴表演的思路,供考生参考。
首先,确立主题和题材。考生要通过舞蹈作品表达的中心思想,就是作品主题;用具体事物、生活情景去表现这个主题思想,这种具体的材料就是题材。主题是作品的核心、题材是具体描述主题的材料。在舞蹈艺考即兴表演时,应先确立主题、再选择题材。
其次,确立好主题和题材之后,就要构思脚本。以突出主题思想为目的,把题材概括、提炼,构思成舞蹈的艺术结构。舞蹈的结构由引子或序幕、开篇、发展、高潮、结局五部分构成,考生要在头脑中形成结构,每一部分合理安排。
最后,舞蹈艺考即兴编舞还要特别注意表情的处理方式。根据音乐的特点,确定究竟是虚幻的情感表情,还是暗含的情感表情,是聚象的情感表情,还是抽象的情感表情。在舞蹈表现过程中,恰如其分的表情会让舞蹈生动、形象,为舞蹈增色不少。
掌握了即兴表演的思路之后,面对即兴表演考试会轻松很多。只要平时多加练习,培养乐感,考试时音乐响起就会忘我的投入到音乐的感触中去,把心灵最真实的感受表现用肢体表现出来,就会呈现出完美的舞蹈。

在舞蹈艺考中,每一项考试都是得分点,不能放过每一个可以超越别人的机会! 

没错,就是现在,重要的时间,当然要讲重要的事情!

接下来就给大家讲一下舞蹈艺考中的即兴表演,同学们一定要仔细阅读并记住要点哦澳门新葡亰平台游戏,~

1、什么是即兴表演?

即兴表演目的是为了测试考生的思维反应能力,动作协调能力,情感表达能力,音乐理解能力,舞蹈创编等能力。

2、即兴表演的要求及形式

即兴表演的要求:

(1)动作情感和音乐情绪(文学内容)相吻合。

(2)动作节奏和音乐节奏同步。

(3)舞蹈动作、舞句、舞段与乐句、乐段相对应。

(4)动作协调、流畅。

(5)围绕情感需要,可选用技巧等各种手法进行编舞创作。

即兴表演的形式:

(1)编舞和听音乐同步进行(随音乐起舞)。

(2)听完一遍音乐后即刻编舞。

(3)听完音乐后,思考片刻再编舞。

(4)根据口述内容即刻编舞。

(5)见文字记录内容即刻编舞。

3、舞蹈剧目编排过程及思路

(一)主题和题材。

创作者要通过一个舞蹈作品表达什么中心思想,这就是作品的主题。

用具体事物、生活情景去表现这个主题思想,这种具体的材料就是“题材”。“主题”就是作品的核心、主体。题材就是具体描写主题的材料。在舞蹈创作中可以先确定主题,再选择题材。

(二)如何选择题材。

(1)什么是题材:就是编导在他所处的客观现实生活中,经过深入观察体验,把那些丰富多采错综复杂的种种生活现象,经过分析、选择、加工,使它们构成文艺作品的核心,也是作品最基本的因素。

(2)选材的方式:分直接和间接两种。直接就是发生在身边的所见所闻所看的事和物。间接的如历史、神话、寓言、童话、绘画题材等。

(3)舞蹈如何选材:要掌握舞蹈艺术创作的特殊规律,就是用舞蹈形象思维的方式,研究分析现实生活中的各种现象,全部依靠舞蹈的自身表现手段,既用身体动作表达感情,特别要注意题材的动感和丰富的感情。

选材时还应注意:动作性,既通常所说的“能舞起来的材料”。抒情性,题材要孕育着深厚的感情动力。直观性,必须是能出现在舞台上让观众直接看到或听到的。

即兴表演的要求:

(1)动作情感和音乐情绪(文学内容)相吻合。

(2)动作节奏和音乐节奏同步。

(3)舞蹈动作、舞句、舞段与乐句、乐段相对应。

(4)动作协调、流畅。

(5)围绕情感需要,可选用技巧等各种手法进行编舞创作。

(三)构思脚本。

以突出主题思想为目的,把“题材”概括、提炼,构思成舞蹈的艺术结构,这就是舞蹈的“脚本”,脚本是作品的立脚根本。

(1)舞剧的结构可分为引子或序幕:引子或序幕:是剧中时代、环境和人物的引入。

(2)开篇:剧情矛盾冲突的开始,要鲜明而引人入胜。

(3)发展:剧情展开的过程,这段占有的篇幅较大,情节需要有起伏、转折方能精彩。

(4)高潮:是全剧矛盾发展的顶峰,它要激起观众最强烈的感受。5结局:剧情发展的结果,它要最清楚的揭示主题思想。

4、舞蹈的动作

(一)动作的性质。

重组法:对一个动作或一组动作分类,在同类形中重新组合(动作的先后顺序变化)

重叠法:一个或一组动作在同一空间下或不同空间方向重复使用。

折分法:留住局部折除全部(如:一个整体的动作,不要手上的只要脚上的动作

模糊法:一个对原始创作工作印迹上的保留与发展。

(二)力量性。

(三)表情的处理方式。

虚幻的情感表情:不太很明显的具体的对某一种特定的情感,做为过渡表达成铺垫的过程。

暗含的情感表情:心理活动以外部表情不完全统一的一种处理结果。

聚象的情感表情:让人一目了然的动作使用。

抽象的情感表情:把明确的事物通过动作语汇,通过表情进行抽象的处理,使其在像与不象之间形成一种强烈的艺术效果(现代舞使用较多)。

对舞蹈生们来讲,这段时间是人生中最重要的时刻。希望大家都可以抛下所有杂念,全身心的投入到的舞蹈艺考中,省考、校考同样至关重要,一定不要松懈!

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