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给孩子报了一个兴趣班学古筝,上了一个多月说很辛苦,坚持不了,该怎么办?兴趣班会退费吗?



晚上下了班,该给自己找点什么节目来消磨时间、该怎样来放松自己一天工作下来的劳累?

问:给孩子报了一个兴趣班学古筝,上了一个多月说很辛苦,坚持不了,该怎么办?兴趣班会退费吗?
孩子6岁,女孩。

图片 1刚上六年级的她,只有11岁的,但是个子显得比同龄人高挑一些,说起话来不时偶然一笑,给人一种活泼可爱而又有些大大咧咧的感觉,在她的身上有些徐静蕾的影子。她就是全国蒲公英第十届青少年优秀艺术新人选拔赛少年组古筝专业的金奖获得者林颖瞳。记者见到她时,发现生活的小颖瞳和舞台的她可是判若两人。记者至今还清晰地记得在获奖回来的颁奖典礼上,小颖瞳身着传统服装在古筝前全神贯注地表演的情景,给人的感觉是那样的文静和典雅。小颖瞳可是多才多艺。据她妈妈介绍,除了从小热衷于学古筝之外,小颖瞳还学过钢琴,跳过拉丁舞,曾参加过广东省少儿拉丁舞比赛并获得了第四名的好成绩,还获得过中山少儿模特最佳演艺奖。古筝是她的强项,从小参加过很多的比赛,获得奖项有二十多个,在2008年香港亚洲艺术节上,获得了二等奖铂金奖,但是感觉分量最重是刚刚获得蒲公英的金奖。◆真没想到能拿金奖说到刚刚获得的蒲公英全国总决赛的金奖,小颖瞳表示,真没有想到能获得金奖。她回忆道,当时在北京京丰宾馆举行的全国总决赛,少年组古筝专业的入围选手有560名。比赛分两轮进行,第一轮下来只有53名选手进入最后一轮,淘汰了五百多名。在最后一轮中,将产生金奖、银奖、铜奖等奖项。最后一轮的比赛中,我看到台下有很多选手和家长在观看,同时有五六位评委坐在台下,开始自己还有些紧张。但是弹着弹着就进入了状态,因为比赛曲目是《湘西情》,我仿佛看到了湘西美丽的花草树木,神奇的土寨其实在比赛中有一些选手弹得很不错,而且还有三名选手已经过了古筝的十级。当老师告诉她获得了金奖,她觉得有些意外,因为古筝专业的金奖只有一个,就属于第一名的。她妈妈介绍说,颖瞳的古筝老师分析,小颖瞳的整体表现不错,无论是在表演技法,还是对作品的理解上。◆不算最努力的,但是天赋还不错在她5岁的时候,因为家的旁边有一个琴坊,路过那的时候,颖瞳看到古筝就拉着我要让她学古筝。她妈妈说。小颖瞳解释说,当时就是觉得古筝上有那么多的弦,居然能弹出那么美妙的声音,就想学。从那开始,小颖瞳就学弹古筝,到现在已经有六年,过了古筝八级。她自己说:弹的曲目有好几大本。但是她妈妈说,她绝对算不上很努力的那种,平时也喜欢看电视,只是天赋还不错,从小就有很强的表现欲望,喜欢登台表演,最喜欢的是弹古筝,而且还能找到感觉,同时对音乐的节奏感能有很好的把握。到了需要认真的时候,她就会特别认真,每天坚持练习四五个小时,有时手麻了,或是手指有些小伤,但是都是特别投入。她妈妈介绍,小颖瞳能取得现在的成绩,和教她学古筝的陈老师是分不开的。陈老师一开始就教小颖瞳学古筝直到现在,对她非常了解,对她的要求非常严格。有时手法不对,老师会惩罚的。小颖瞳说。也许正是这种鞭策才能促使她不断的进步。◆想成为一名艺术家在古筝方面已经有良好基础的小颖瞳希望长大之后,能成为一名艺术家。无论什么方面,都可以。对此,她妈妈也表示支持,希望小颖瞳在不放弃古筝爱好的同时,文化课程的成绩要好。因为搞艺术也要文化基础。她妈妈说,孩子在音乐方面的表现受到她爷爷的影响。她爷爷从小就喜欢音乐,擅长拉小提琴和钢琴,本来有机会上广东音乐学院,但是由于家庭是中医世家,曾祖父就要她爷爷子承父业学医而放弃原来的理想。爷爷虽然是医生,但是对音乐的爱好始终保持着。小颖瞳从小受到爷爷弹琴的环境熏陶。现在爷爷和孙女俩在家里经常用钢琴和古筝进行二重奏表演。爷爷也经常鼓励她。她妈妈说。小颖瞳说,学古筝最大的收获是学会了努力和坚持。我会朝自己的目标而继续努力的。

除了古筝,跳舞是我第二选择,古筝一个星期才一节课,我必须选修多一门娱乐,现在又不想谈男朋友,这种日子简直是无聊透了.

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昨晚,我去报了名,目前学的拉丁舞,真佩服那些人,身材真的好得没话说,才知道原来自己是那么的肥,特别是那老师,我特欣赏她的舞技,如果有一天,我能像她那样,该多好。

说说我的经历吧。我的孩子是在5岁半时接触古筝,当时我觉得这个年纪可以学习乐器了,而且家里也有钢琴,奶奶希望孩子学钢琴,但是我认为孩子应该选择自己喜欢的,所以带着孩子去了很多兴趣班,最后选择了古筝,因为孩子说老师漂亮。试听一堂课后,我回来和孩子谈了半个小时,并给了她一个星期的时间思考,最后她确定学古筝,并保证会坚持下去。于是买了一架3000多元的古筝,没想到的是孩子学了半年就学不下去了,因为三级曲目要扫摇,要按弦,她手指没劲,每次一练琴就哭,我和老师商量先放假吧。好在老师比较熟,给我们无限期放假。回来后,我跟孩子说请假了,给你半年时间缓缓,如果半年还不愿意学,我们就放弃,但在这期间,我会时不时让孩子练练琴,不逼迫她时间和曲目。半年后,我问她学不学,她支支吾吾,我一气之下说把琴卖了,但是孩子抱着琴不让卖,说她会练,只是现在不想练。就这样拖了三年,三年级后孩子突然说要学古筝,用了两年时间考到7级,后来又半学半休息的状态在小学毕业时考完9级。直到现在,虽然课业紧张,孩子还会每天练琴,不一定是考级曲目,她会自己搜喜欢的曲子弹。而且在她学习古筝的同时完成了乐理4级考试,还学了架子鼓。

跳拉丁舞我也是第一次学,听到那音乐,跟着老师的步伐,自己都沉醉进去了,感觉真的很好,虽然是有点累,但值得。

其实一开始学古筝我是带了目的,想着孩子以后可以走艺术道路,但是后来这个目的性减弱,觉得学习乐器对于孩子来说是一种熏陶,让孩子多一个兴趣。而且在孩子有烦恼时有个发泄的途径。

希望自己能继续努力下去吧!

所以总结的话,首先让孩子知道学乐器是枯燥无味的,只要学习就得坚持,然后就是父母的坚持,你想让孩子走什么样的道路,就要付出什么样的辛苦。

说说我们的真实经历。女儿五岁半的时候,偶然间接触到了古筝,家人没人接触过乐器,看孩子喜欢就开始学习了,小班教学(六七个人)

刚开始上课我陪着,然后基本上属于上课我跟着学,然后回家后我在继续教,其实孩子当时对古筝真的很感兴趣,也很享受,可是半一年之后,需要背的谱子多了长了,孩子同班的同学比她大,孩子学的有点吃力,而且基本功不行。有点受不了,想放弃,但是我们软硬兼施的让孩子坚持下去了。

然后,因为古筝学校的某些原因:一年考级两次,学校太急功近利,家长一过去就用孩子考到几级了,很厉害谢谢的话来给家长灌迷魂汤。

我觉得像音乐美术书法这样艺术性的东西,基本功很重要,而且坚持很重要。越来越觉得学校的理念跟我们不太合。然后我们也发现孩子基本功不行,而且学校进度太快,孩子慢慢有点抵触古筝了。我和孩子爸爸终于决定给她换学校了。

这次直接找的一对一的古筝老师。一节课下来合到一百(缴费一年优惠后的价格)

在一对一这里学了四次课之后,能明显发现,孩子又重新爱上古筝了。

私下问过孩子,最近对学习古筝有什么感觉,孩子说挺好的,老师特别好(孩子现在七周岁,上二年级)

我和孩子爸爸一直认为以后学乐器还是要从开始就一对一比较好,除非家里有人会乐器。

还有就是艺术是需要慢慢沉淀的。我告诉孩子,这个你就坚持下来就行了。等小学毕业之后,你要不想学咱们在停止,如果还想学就继续。

感谢您的提问!

我觉得古筝是一种不错的乐器,穿透力强!值得孩子去学习,多鼓励孩子!让她坚持到底!

我姑娘今年九岁,小学三年级了,她就是学古筝的,已经坚持了三年!首先要看孩子的个人爱好了!其次就是家长的鼓励和陪伴了!学乐器必须得坚持,我媳妇每周陪孩子去一对一学习,一堂课仅有四十分钟,另外就是在家练习了!基本每天都要练。我姑娘现在已经过了六级考试了,正常练习的话,在小学五年级就可以过十级了,然后就是专业学习!感谢孩儿她妈妈的辛苦!

你可以多多鼓励孩子,让她看到自己坚持努力的收获,慢慢她就会越来越喜欢了,就像我女儿一样,喜欢舞蹈,报了中国舞长期班,前期真的很努力,她自己知道付出多少,收获多少,努力和付出收获是正比的,所以刚开始一个动作不规范,会不厌其烦的练习,有时候动作不标准,坚持不了那么久,她就会受打击,哭完继续坚持一遍一遍的坚持,很努力的去做到最好。现在舞蹈三级班,基本功练的比去了好几年的小朋友练的都好,我们只去了一年,但是每天都在努力,她自己看得到她的努力,付出和收获她也知道越努力付出收获越多,所以她真的很愿意去坚持,有这样就行……

我教了十多年的音乐了,老婆也是教古筝的,能坚持下来的小孩子,没有一个不是家里人跟着努力的,孩子始终是孩子,遇到困难一定会退缩,哪怕嘴上不说,也会消极应对所学的东西。

孩子们一般都是开始学的时候很有冲劲,当随着学习的深入,面对的困难越来越多,大多数都会产生退缩的情绪。为什么呢?因为这跟孩子的兴趣来源有关,她看到电视里,视频里,演出中弹古筝的人一个个仙气飘飘,漂亮极了,自己一下子就被吸引住了,这时候她就很有兴趣了,没想到自己开始学习后,各种问题就来了,坐姿,手型,节拍,音符,力度……等等一系列的训练让她兴趣骤然下降。

这个时候家长一定要站出来疏导孩子的情绪,一定要她坚持住,只要能过音乐基础这一关,能够弹出一些歌曲了,她就会有成就感了,自己就会坚持下去了,千万不要随便放弃,只要放弃了,以后都会学什么都会轻易放弃,并且学一样恨一样。

家有琴童,家长的作用真的很大,学习音乐是循序渐进的,要督促孩子练琴,但是不要评头论足,多监管少说话,不是专业音乐的家长一定不能随便指正,这点很重要,有些家长听到孩子弹一首曲子,恰好自己听过那首曲子,觉得孩子弹的跟自己会的不一样,就说孩子的错了,并指示孩子如何如何。这样对孩子学习的兴趣会大打折扣。因为一首曲子作为练习曲会有很多种形式表达,跟你会的不一样,不一定跟孩子的练习曲不一样,除非你真的会看谱。

一句话,孩子努力学习,家长细心督促鼓劲,这样基本没有问题了。

当爱好去学,多鼓励孩子,表扬她弹得好,哪怕是一个音符🎵,越鼓励孩子越有信息。小时候学的东西,一辈子都丢不了。给你们家孩子点个赞,鼓励她坚持下去,不要放弃。我相信,她很棒,她坐在古筝前弹琴的样子,一定很美!

学什么容易呢?你首先要搞清楚孩子为什么不想学?是不喜欢这个老师?还是对古筝不感兴趣?还是单纯的觉得练琴太苦了?不喜欢老师就换老师,不喜欢古筝就看她对什么感兴趣,要是觉得练琴太苦,不好意思没得商量,请把报名的课时坚持上完再说。孩子学琴家长要跟,特别是前面一两年,不是单纯的出钱就可以的了。我姑娘学跳舞时刚开始拉韧带时,她闹情绪说不学了,我问她原因她说怕疼。我跟她说不想学也可以把报名的课时学完就行,哪怕就是你不拉韧带在教室玩你都必须去,中途放弃不可能。哭着还是去了,把那段时间过了也就好了,已经学两年了。不要给孩子养成那种轻易放弃的习惯,我就跟我闺女说了自己选怕也要给我爬过去。

如果坚持了孩子还是学不下去,考虑是不是孩子不喜欢这个兴趣爱好。如果孩子不喜欢,学起来确实会比较吃力。

我邻居的孩子,一个六岁的小男孩,之前孩子父母给孩子报名了拉丁舞和绘画,勉强坚持了两三个月,孩子一点动力都没有,明确说不喜欢,后来又给孩子上了围棋和二胡的体验课,结果孩子竟然迷上了拉二胡,最后原来报的拉丁舞、绘画那些都没有继续学了,唯独孩子感兴趣的二胡一直坚持拉了两年了,现在还在坚持。

我家小侄女,四岁半,天天晚上在广场玩,一见阿姨大妈们跳广场舞就马上跑过去跟着跳,问她喜欢跳舞吗?她说很喜欢,后来孩子妈妈给孩子报名了拉丁舞,孩子感兴趣,学起来也觉得很开心。

因此,如果孩子真的坚持不下去,最好问一下孩子是不是真的不喜欢学古筝,如果喜欢,就要坚持,如果真的一点不感兴趣,那就要考虑换一个孩子喜欢的兴趣来培养。

我儿子从三岁开始学钢琴,今年五岁说钢琴太难了,不想学了。我在家做了很久的思想工作,再加上最后一句“要做有用的人”,成功让他坚持下来了。个人想法就是只要开始了就要有一个较好的收尾。我儿子今年报的课外班都是经过他同意并且保证会坚持的。

这得看孩子兴趣吧!是她主动要学还是家长强逼的呢?

如果是强迫学的,孩子不仅嫌累,更表现出了厌烦,那还不如放弃。

如果是听了古筝演奏后主动学的,那就让孩子再坚持坚持。告诉她熬过了这段,你也能弹出这么优美的曲子了!

我女儿才5岁,喜欢画画。暑假给她报了绘画,上了20天,一天2小时,也挺快活的。现在大班了,班里有6个绘画班名额,却有11个孩子申请了绘画。女儿有幸抽中了,高兴坏了呢!今天刚交了500元材料费,有16节可以上。

这个我好像有点发言权 我孩子 5岁学习打鼓 快3年了 从好奇到不想练 到 习惯
到喜欢 有好几个来回 第一大人的坚持 2小孩不要和别的小孩攀比 3给小孩信心
好多事情不是小孩能不能坚持 而是大人没有坚持
启蒙阶段就是让他感觉学习东西就是在玩 你有不学了还想退学费 的想法
你什么都学不了 我感觉这个问题是大人的问题

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