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澳门新葡亰平台游戏,1、什么是舞蹈艺术的审美特征?答:是以人体作为表现工具。2、什么是舞蹈的表现手段与艺术分类?答:表达手段分为四种:对比、重复、夸张、象征。艺术分类:1、舞蹈表演形式类别:单人舞、双人舞、三人舞、群舞。2、舞蹈作品的形式类别:抒情性舞蹈、叙述性舞蹈、戏剧性舞蹈及民族的舞剧。3、什么是舞蹈鉴赏的社会功能?答:1、审美教育作用:舞蹈艺术作为主要审美教育的一个主要组成部分,和其他艺术一样能够陶冶人的心灵,提高人的思想境界。舞蹈对人的思想意识的感化作用是潜移默化的,同时又是强烈鲜明的,震撼人心的。
2、艺术教育作用:通过对舞蹈艺术作品的反复领悟、剖析形式美以及构成美的技法。不仅直接培养了舞蹈艺术鉴赏力,为自己的表演和创作寻找坐标,而且的舞蹈工作者来说,也是一种受教育的过程,是开阔眼界,学习并借鉴他人舞蹈艺术手段之一。正确,科学的鉴赏具有教育和促进作用,不仅有助于舞蹈创作观点的更新。还促进舞蹈表演素质的提高,推动舞蹈艺术事业的发展,并因此影响于社会。4、请列出至少五个典型风格的汉族民间舞蹈种类;傣族舞蹈的体态特征表现为哪几个方面?答:1、舞蹈种类:龙舞、狮舞、灯舞、绸舞、秧舞。
2、表现为:三道弯和一顺边,两者结合形成多种柔媚线条。体现出安详、舒缓的规律特点。5、请分析《两棵树》舞蹈作品的主题思想。答:运用象征的手法,通过恋人之恋,表现那分不开、折不散的人间的美好情意,实现了编导形象地表达大诗人白居易《长恨歌》在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝名句内蕴的意愿。同时,这个舞蹈不仅仅表现了爱情,它的树与人的涵意,在舞蹈时空的跨度里,超出了作品的表象,通过深层广泛而丰富的联想,甚至可以让人领会出其中海峡两岸同根连理、炎黄子孙不可分离的深刻意蕴。6、幼儿舞蹈有哪些特征?答:幼儿舞蹈的动律较为欢快明朗,它包容幼儿的童心与童趣,蕴含着孩子们对于真善美的感受与亲和力。7、在儿童舞蹈创编中如何选择音乐?答:儿童舞蹈创编的音乐应有童心、纯真、富于幻想的特点,人的思维与情感皆附着于大千世界、万象自然,不过任何形式的音乐最终都是为舞蹈服务的,而任何新颖独特、形式多样,能反映幼儿内心生活世界的舞蹈形象,都是来源于生活,只有深入孩子的生活,了解孩子的生活与想象,对孩子的生活有独特的感受和见解,同时要掌握儿童舞蹈语汇,创新儿童语汇等。(文章作者:仝丽)

舞蹈是人民以劳动和生活为基础,按照美的规律创造的一种艺术式样,它包含着无穷的艺术之美,是一种有意味的形式。在优秀的舞蹈作品中,一切形式因素都为着内容所服务。在鉴赏过程中,通过对舞蹈艺术作品的反复领悟、探究、剖析形式美以及构成美的技法,不仅直接培养了舞蹈艺术鉴赏力,为自己的表演和创作寻找到坐标,而且对舞蹈专业工作者来说,也是一种受教育的过程,是开阔眼界,学习并借鉴他人舞蹈艺术重要手段之一。因此,正确、科学的鉴赏具有教育和促进作用,不仅有助于舞蹈创作观点更新,还促进舞蹈表演素质的提高,推动舞蹈艺术事业文学语言特征等等。通过亲身学习和实践,能够较完全地感受到舞蹈美,培养一双具有高度审美意识的好眼睛。
再次,应积极参加欣赏活动。马克思指出:艺术形象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众。要想具备感受形式美的眼睛,没有旁门左道,只有积极大量地去欣赏舞蹈作品,这正如古人所言的凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器。尤其要注意多欣赏优秀的舞蹈名作,一般的舞蹈节目、无主题的通俗舞、无舞感的舞伴歌,并不会有效地提高人的审美感受力。
人云:取法乎上,仅得其中。歌德也这样告诫他的秘书:鉴赏力不是靠观赏中等作品,而是靠观赏最好的作品才能养成的。所以,我只让你看最好的作品,等你在最好的作品中打下了牢固的基础,你就有了用来衡量其他作品的标准,估价不至于过高,而是恰如其分。这都是说要从经典作品人手,从优秀舞蹈艺术家的创造过程来培养审美趣味和能力,由不熟悉到熟悉,逐渐成为舞蹈艺术活动的内行,领悟舞蹈这门至美的人体动作艺术的奥妙,成为审美王国的自觉存在,从中得到更大的美的享受。

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